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 Guides méthodologiques r.h.
  Les guides méthodologiques ont été conçus pour être opérationnels. Chaque guide propose une démarche structurée autour de documents prêts à l'emploi que les utilisateurs peuvent facilement adapter à leur structure et à leurs objectifs.
Ils sont à la disposition des entreprises adhérentes au Fafsea.
 
La fiche de poste

Objectif
Elle permet d'identifier le besoin de recrutement et le profil recherché, de faciliter la sélection du candidat, de garantir l'adéquation des attentes entre employeur et futur salarié.
Elle constitue également une base de dialogue dans le cadre de l'entretien annuel d'évaluation et permet de suivre l'évolution de l'entreprise et de ses métiers.

Composition
un guide méthodologique sous forme de mode d'emploi, qui comprend des conseils d'utilisation et des exemples concrets
une fiche de poste prête à être remplie par l'employeur, organisée autour de trois rubriques : l'entreprise, le poste, le profil du candidat
Réussir la mise en place des entretiens annuels d'évaluation

Objectif
Pour réussir la mise en place des entretiens annuels dans l'entreprise et faire vivre cette démarche, il est essentiel de réfléchir aux conditions à réunir pour les mettre en oeuvre et aux enjeux liés.

  Composition
une liste de questions incontournables à se poser pour faciliter la mise en place des entretiens annuels d'évaluation
Une liste des principaux enjeux liés à la démarche qui conditionnent la nature de l'entretien.
L'entretien annuel d'évaluation

Objectif
Rendez-vous privilégié entre salarié et son responsable, l'entretien annuel d'évaluation donne l'opportunité de faire le point sur l'activité du salarié et de définir les projets futurs. De cet entretien doivent découler les actions concrètes à mettre en place.

  Composition
un guide méthodologique identifiant sept étapes clés
un guide de présentation à l'usage du manager
un guide de préparation à l'usage du salarié
un support d'entretien annuel d'évaluation à moduler selon vos objectifs.
Intégrer un salarié dans l'entreprise

Objectif
Le but de ce guide est d'aider les managers à optimiser l'intégration des nouveaux salariés dans l'entreprise et leur adaptation au poste de travail.

  Composition
un guide méthodologique identifiant quatre étapes clés
une fiche pour définir le programme d'intégration
une fiche pour décrire les parcours de formation et d'adaptation au poste de travail
une fiche de suivi du nouveau salarié.
Assurer la fonction de tuteur

Objectif
Complément au guide Intégrer un nouveau salarié, ce document s'adresse aux personnes désignées comme tuteurs des nouveaux arrivants.

 

Composition
Un guide méthodologique décrivant les trois missions principales du tuteur :
Faciliter l'intégration
Former le salarié à son poste de travail
Suivre et évaluer le travail du salarié

La gestion du plan de formation
Guide méthodologique 1 : Détecter les besoins de formation

Objectif
Il s'agit de rapprocher les compétences des salariés et les projets de développement de l'entreprise. La démarche permet de déterminer les projets prioritaires de l'entreprise, de repérer les compétences à développer au regard de ces projets, d'identifier les besoins de formation.

  Méthodologie
1ère étape : définir les projets prioritaires de l'entreprise (cadre méthodologique + 1 fiche à remplir) ;
2ème étape : identifier les besoins en formation (cadre méthodologique + 2 fiches à remplir).
Guide méthodologique 2 : Acheter des actions de formation

Objectif
Il s'agit d'optimiser le choix des prestataires. La démarche permet de construire un cahier des charges, d'opérer une sélection de prestataires sur la base de critères objectifs, d'optimiser les formations en terme de rapport qualité/prix.

  Méthodologie
1ère étape : élaborer le cahier des charges (cadre méthodologique + 1 fiche à remplir) ;
2ème étape : sélectionner les organismes de formation (cadre méthodologique + 1 fiche à remplir).
Guide méthodologique 3 : Construire et gérer le plan de formation

Objectif
La démarche permet de valider le plan de formation prévisionnel, de mettre en place les actions et assurer leur suivi administratif, de dresser en fin d'année un bilan des actions réalisées.

  Méthodologie
1ère étape : bâtir le plan de formation (cadre méthodologique + 1 fiche à remplir) ;
2ème étape : organiser et suivre les actions du plan de formation (cadre méthodologique) ;
3ème étape : réaliser un bilan du plan de formation (cadre méthodologique + 2 fiches à remplir).
Guide méthodologique 4 : Evaluer la formation dans l'entreprise

Objectif
Cette étape s'inscrit dans une logique d'amélioration continue des processus de formation et permet de mesurer la pertinence et l'efficacité des actions mises en place.

  Méthodologie
évaluer l'action de formation : 4 étapes (cadres méthodologiques + 3 fiches à remplir) ;
évaluer la prestation de formation (cadre méthodologique + 1 fiche à remplir) ;
évaluer le plan de formation (les questions à se poser).
 
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